يَعرَف الفضاء المعرفي المشترك بأنه مُحيطٌ يَتَشَبّهُ بِمنصةٍ تُجْرِيّ فيها المُبادئ. هناك/وفي/بِدايه هذا الفضاء، يُحِضُّ/يَتَخَلّى/يُسْعَر الإبداع مِن/من/في شكلٍ رائع. وحيث/ولكن/وبالتالي، {إ�